龚姚腾
江西理工大学
龚姚腾 党委常委 副校长龚姚腾,男, 1964年12月出生,汉族,浙江义乌人,中共党员,教授。1985年7月参加工作,先后在机械系、研究生处、招生就业处、党委组织部等部门工作,先后担任了研究生处处长、招生就业处处长、南昌校区(软件学院)党委副书记、南昌校区(软件学院)校长(院长)、党校常务副校长、党委委员、党委组织部部长等职务,现任江西理工大学党委常委、副
刘祖文
江西理工大学
刘祖文 党委常委 副校长刘祖文,1969年9月生,中共党员,江西省吉安县人,博士,教授,博士生导师,现任江西理工大学党委常委、副校长,兼任南昌校区党工委书记、管委会主任。江西省新世纪百千万人才工程人选,中国城镇供水排水协会工程教育专业委员会常务委员,中国工程专业认证委员会环境工程专业委员,国家自然科学基金和教育部学位与研究生教育学位论文评审专家。1994年
伍自强
江西理工大学
伍自强 党委副书记伍自强,男,汉族,1962年11月出生,江西上高人,中共党员,研究生毕业,教授,硕士研究生导师,江西省高校中青年学科带头人。从1983年留校以来,先后担任辅导员、系团总支副书记、书记、院团委副书记(正科)、学工部大一年级管理科科长、院团委副书记(副处)、书记(正处)、招生就业处处长、应用科学学院党委书记、副院长、校人事处处长、校长助理、副
赵小敏
江西农业大学
赵小敏 校长、党委副书记赵小敏,校长、党委副书记,二级岗教授、博士、博士生导师。主要从事农业资源与环境、土地资源管理、农业遥感与信息的教学与研究,曾在荷兰、日本、美国著名大学及科研机构做高级访问学者或国际合作研究。主持国家级科研项目6个,主持省部级课题20多个和横向课题50多个,出版研究专著9部、教材4部,获得省级以上科技奖励12项,发表学术论文180多篇。
熊震宇
南昌航空大学
熊震宇 副校长熊震宇,1968年11月生,工学博士,教授。2017年1月任南昌航空大学党委委员,2017年3月任南昌航空大学副校长。 1991年6月华中理工大学焊接专业本科毕业,1994年6月华中科技大学焊接专业硕士毕业,2002年6月南昌大学材料加工专业博士毕业。历任南昌航空工业学院材料系主任助理,材料科学与工程学院院长助理,校党委组织部副部长,环境
刘潜
江西中医药大学
刘潜,汉族,1971年11月出生,中共党员,男,二级教授,主任医师,医学博士,博士生导师。 现任江西中医药大学党委委员、副校长,江西省政协第十二届委员会委员 。人物履历2003年获香港大学“郑裕彤博士奖学金”,赴香港大学医学院(玛丽医院)学习;2006年初国家公派前往美国哈佛大学医学院接受博士、博士后联合培养。曾任赣南医学院副院长、党委委员、党委副书记,赣南
肖长春
华东交通大学
肖长春 党委副书记肖长春,男,1965年2月出生,汉族,江西永新县人,中共党员,博士研究生学历,教授,硕士生导师。先后担任吉安师专团委书记、党委委员、党委宣传部长、井冈山师范学院党委委员、党委宣传部长、井冈山学院党委宣传部长、井冈山大学筹建办公室副主任、井冈山大学党委委员、宣传部长、副校长、党委副书记。现任华东交通大学党委副书记。主要从事党史党建、思想政治
短短几日培训,如沐春风、醍醐灌顶。我重新定位了自己与成都中医药大学的关系。作为管理者,我本着为师生服务的初心,完成目标任务,协调具体工作;作为教学者,我尽心尽力地传递着自己的所感所悟所践。一直以来,我笨拙的忙碌着,盲目的充实着……但不管怎样,我知道自己已和成中医在一起,直到今天,我才更加确定:我和成中医早已结合成一个共荣共成长的命运共同体。学校是培养
今年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。百年党史是一部奋斗史、是一部探索史、更是一部建设史,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领
延安红色教育分三个阶段进行,分别以专题、参观、体验等形式展开,从阶段认识延安革命历史,到深刻体会延安红色精神,再到贯彻落实学习延安战士坚定理想信念的决心,一步一个脚印,直观地使学员们更加深刻地认识了延安。延安红色培训学员们到来的第一天衣着红军服、带著红军帽报名参加了开班仪式,开展了延安红色教育的专题教学。当日中午,学员们到延安革命纪念馆用感观去感受去思考
2021年4月10日,四川省某消防干部“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班在井冈山干部学院开班了。井冈山作为中国革命的摇篮,在艰苦卓绝的斗争中,中国工农红军坚定信念,依靠群众,艰苦奋斗,敢闯新路,勇于胜利的井冈山精神,为中国革命点燃了燎原之火,成为我党宝贵的精神财富。通过现场教学,30多名消防干部感受到井冈山红色文化的深厚底蕴,学员们的内心被深深震撼,